Pont nalinee

ความตกลงเชงเก้น ความตกลงเชงเก้น  (  Schengen Agreement ) เป็นความตกลงระหว่างประเทศส่วนใหญ่ใน ทวีปยุโรป อันให้สัตยาบันเมื่อ พ.ศ. 2528 สาระสำคัญเป็นการอนุญาตให้สมาชิกในกลุ่มสามารถเดินทางระหว่างกันโดยไม่ต้องถือหนังสือเดินทาง ข้อตกลงนี้มีผลต่อประชากร 4 , 000 , 000 คนใน 24 ประเทศ  (21 ธันวาคม พ.ศ. 2550) ครอบคลุมเนื้อที่ 4 , 268 , 633 ตารางกิโลเมตร (1 , 648 , 128 ตารางไมล์) นอกจากนั้นยังให้การอนุญาตชั่วคราวกับผู้ถือใบอนุญาตเชงเกน ( Schengen Visa)  มีสิทธิในการเดินทางได้ชั่วคราวในประเทศสมาชิกโดยถือใบอนุญาตใบเดียว ตามสนธิสัญญาอัมส์เตอร์ดัม ( Treaty of Amsterdam)  ข้อตกลงและตัดสินใจทุกข้อของความตกลงเชงเกนกลายเป็นส่วนหนึ่งของกฎหมายของ  สหภาพยุโรป ประเทศที่ลงนามในความตกลงฉบับนี้มีด้วยกัน 30 ประเทศรวมทั้งประเทศในสหภาพยุโรปทุกประเทศ และประเทศนอกสหภาพอีก 3 ประเทศคือ  ประเทศไอซ์แลนด์   ประเทศนอร์เวย์  และ ประเทศสวิตเซอร์แลนด์  ปัจจุบันมี 27 ประเทศที่ใช้ความตกลงนี้             สหราช...

สถานที่ยอดนิยมในญี่ปุ่น 1. ศาลเจ้าจิ้งจอกแดง(Fushimi Inari Shrine) ที่ตั้ง: เมืองเกียวโต(Kyoto) ภูมิภาคคันไซ(Kansai) ศาลเจ้าจิ้งจอกแดงเป็นศาลเจ้าที่มีความสำคัญมากแห่งหนึ่งของประเทศญี่ปุ่น มีชื่อเสียงโด่งดังมาจากประตูโทริอิ (Torii Gate) หรือเสาประตูสีแดงที่เรียงตัวกันข้างหลังศาลเจ้าจำนวนหลายหมื่นต้นจนเป็นทางเดินได้ทั่วทั้งภูเขาอินาริทำให้เป็นภาพที่แปลกตาจึงไม่แปลกที่จะได้รับการโหวตให้เป็นสุดยอดสถานที่ท่องเที่ยวของประเทศญี่ปุ่นตามเว็บไซต์ท่องเที่ยวต่างๆอยู่ตลอดเวลา 2.วัดคินคะคุจิหรือวัดทอง(Kinkakuji)    ที่ตั้ง: เมืองเกียวโต(Kyoto) ภูมิภาคคันไซ(Kansai) วัดคินคะคุจิหรือวัดทองเป็นหนึ่งในวัดที่มีชื่อเสียงมากที่สุดของเมืองเกียวโต เป็นหนึ่งในแลนด์มาร์คทางวัฒนธรรมที่สำคัญของประเทศญี่ปุ่น มีอาคารไม้ที่ทาสีทองอยู่ริมบึงน้ำ ที่โดดเด่นและสวยงามกว่าที่ไหนๆในญี่ปุ่น ซึ่งจะมีความสวยงามแตกต่างกันไปในแต่ละฤดู ทั้งสวนดอกซากุระ หิมะขาวโพลน ใบไม้แดง และสีเขียวชอุ่มในฤดูร้อน นอกจากนี้ภายในวัดยังมีสวนสไตล์ญี่ปุ่นขนาดใหญ่ที่สวยงามให้เดินชมกันด้วย 3. ปราสาทฮิเมจิ(Hime...

โครงงาน กล่องดินสอจากไม้ไอติม ผู้ทำโครงงาน น.ส.นลินี ทุยเวียง ม.4/8 เลขที่6 ที่มาและความสำคัญ ในปัจจุบันโลกของเราพัฒนาไปอย่างรวดเร็วมากพร้อมกันนั้นโลกของเราก็เปลี่ยนแปลงไปเช่นกัน โลกร้อนขึ้น เพราะมนุษย์ใช้ทรัพยากรอย่างสิ้นเปลืองไม่คำนึงถึงว่าทรัพยากรจะหมดหรือสูญหายไปจากโลกนี้  กลุ่มของพวกเราจึงคิดประดิษฐ์สิ่งของเหลือใช้จากวัสดุเหลือใช้    คือ  นำไม้ไอติมประดิษฐ์เป็นกล่องใส่ดินสอ   อีกทั้งยังเป็นการนำเศษสิ่งของเหลือใช้มาประดิษฐ์เป็นของใช้ของตกแต่งแทนการทิ้งให้สูญเปล่า วัตถุประสงค์ 1. เพื่อประดิษฐ์กล่องดินสอ 2. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 3. เพื่อฝึกสมาธิและความคิดสร้างสรรค์   ระยะเวลาดำเนินการ ระยะเวลาในการศึกษาเดือนกุมภาพันธ์   2559   ถึงเดือน  มีนาคม   2559   ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 1.  ฝึกความคิดสร้างสรรค์ 2.  ฝึกการทำงานเป็นทีม 3.  ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 4.  รู้จักวางแผนการทำงาน 5.  ฝึกการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี วิธีดำเนินการศึกษา...